ベトナムの外国語能力基準枠組みに「プレA1」レベルを新設へ

ベトナムの外国語能力枠組みは、既存の3段階6レベル(初級、中級、上級)に加え、入門に当たるプレA1(予備レベル1)を新たに導入する見通しです。これにより、国内の外国語能力をあらゆる習熟度段階で網羅できるようにする方針です。

ハノイ市のヴィエットドゥック中学校で行われている英語の授業(写真はイメージ、撮影:ダイ・タン)
ハノイ市のヴィエットドゥック中学校で行われている英語の授業(写真はイメージ、撮影:ダイ・タン)

11月26日、教育訓練省は、ベトナムの外国語能力枠組みを公布するための通達案について、現在広く意見募集を行っていると明らかにしました。

この新たな通達案は、2014年1月24日付の通達01/2014/TT-BGDDTを置き換えるものであり、外国語教育・学習の改革に向けた現在の要請に応えるために策定されるものです。本案では、言語教育の最新動向に合わせて、枠組みを見直すための重要な改定点が盛り込まれています。

教育訓練省によりますと、新たな枠組みは2020年版「ヨーロッパ言語共通参照枠(CEFR)」の基準や内容に沿って更新されており、世界的に広く採用されている言語教育基準との高い整合性を確保するものとなっています。

各言語領域ごとのスキルベースの能力記述が拡充・詳細化されており、教育当局、カリキュラム開発者、評価コーディネーター、出版社、教師、学習者が、先進的かつ国際的に認められた基準にアプローチする際の、正確で実践的かつ信頼性の高い参照資料となります。

また、言語領域ごとの技能別の能力記述が拡充され、より詳細に示されました。これにより、教育当局、カリキュラム開発者、評価担当者、出版社、教員、学習者が、先進的で国際的に認められた基準に基づいて取り組む際の正確で実践的、かつ信頼性の高い参考資料となるとしています。

この通達案では、入門段階に当たるプレA1(予備レベル1)も新たに設け、早期学習から高度な運用能力まで、言語習熟度の全範囲を網羅する枠組みに拡充しています。これにより、国内で高まる幼児期・初等教育段階の外国語学習需要や指導の傾向にも応えます。

新たな能力枠組みは、教育機関が国際協力や国際的な連携を深めるための法的な基盤を整えるとともに、国内の教育実践と、更新された枠組みを基準とする国際試験団体や海外出版社の評価基準との整合性を確保するものです。特に英語能力基準において、その一致性が高まるとしています。

新通達は2027年1月1日から施行される予定で、従来のベトナム6段階外国語能力フレームワークを定めた通達01/2014/TT-BGDDTに代わるものとなります。

NDO
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