教育・人材育成分野の突破口となる決議が承認される

チャン・タイン・マン国会議長は、国の教育システム全体および関連するすべての組織や個人に対して、教育と人材育成の発展を加速させるための特例的かつ突破口となる政策を導入する決議第248/2025/QH15号を承認しました。

イメージ写真(写真:VNA)
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教育分野における人材の採用、雇用および管理に関して、本決議は各教育訓練局長に対し、管轄する公立幼稚園、一般教育機関、継続教育センター、専門学校および公立職業高等学校の教員、学校管理者および職員の採用・受け入れを認める権限を付与しています。

また、これらの局長は、管理下にある教員、教育管理者および職員の異動、出向、任命および職務変更についても決定権を持ちます。この権限は、同一省・市内で2つ以上の地区レベルの行政単位にまたがって運営される公立教育機関にも適応されます。

社(コミューン)レベルの人民委員会主席には、管理下にある公立教育機関の教員、教育管理者および職員の異動、再配置、出向、任命、解任および職務変更を決定する権限が与えられています。

職業教育機関および高等教育機関には、職務の設定、人材の採用、博士号を有する外国人専門家や科学者、ならびに海外在住ベトナム人との労働契約締結について、内部規定に基づき自主的に決定する権限が付与されます。

これらの機関はまた、労働許可証免除の対象となる外国人専門家および科学者の採用・認定について、最長3年間の期間で自主的に決定し、その責任を負うことができます。これにより、教育・科学研究活動の推進が期待されます。

本決議はまた、教育関係者に対する特例的・優遇的な報酬政策を導入しています。この政策により、公立幼稚園および一般教育機関の職業手当率は、政府が定めるロードマップに従い、教員は最低70%、職員は30%とし、国境地域、島嶼部、少数民族・山岳地域、特に厳しい社会経済条件下の地域で勤務する教員には100%の手当が支給されます。

職業教育機関および高等教育機関は、規定に従い合法的に確保した非国家予算収入を活用し、内部支出規則および業績に基づいて、教員、公務員および職員への追加報酬を自主的に決定することが認められます。

カリキュラム開発に関しては、教育訓練大臣が2026~2027学年度から全国で使用する一般教育用教科書一式を決定します。また、2030年までに教科書を無償配布する方針で、国境地域、島嶼部、少数民族・山岳地域、特に困難な社会経済条件にある地域を優先します。

国家は、政府が定めるロードマップおよび国家予算の調整能力に基づき、職業教育機関および高等教育機関における国防・安全保障教育科目の授業料免除および教科書無償提供のための資金を確保します。これは関連法令に従って実施されます。

教育機関は、科学技術機関、研究所、企業その他の団体と連携し、労働市場の需要や科学研究、イノベーションに対応した教育・人材育成プログラムを実施することが認められます。

本決議は2026年1月1日より施行されます。

VNA
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